1. Император объезжает европейские страны.
2. Платов манит государя домой.
3. Англичане строят хитрые козни.
4. Казак защищает русское достоинство.
5. Визит в оружейную кунсткамеру.
6. Платов пьет водку дома.
7. Громкий храп будит всех.
1. Визит государя с Платовым.
2. Осмотр английских чудес.
3. Платов хвалит донцов.
4. Показ чудесного пистолета.
5. Платов разбирает замок.
6. Надпись тульского мастера.
7. Государь жалеет англичан.
8. Англичане готовят сюрприз.
1. Визит в английские кунсткамеры.
2. Показ стальной блохи.
3. Блоха танцует под ключик.
4. Покупка блохи и футляра.
5. Платов прячет мелкоскоп.
6. Возвращение обратно в Россию.
7. Спор о русских мастерах.
8. Платов в обиде курит.
1. Блоха в шкатулке Александра.
2. Императрица не заинтересовалась ей.
3. Николай нашел блоху.
4. Химик изучил металлическую нимфозорию.
5. Платов завел блоху ключом.
6. Решено превзойти английских мастеров.
7. Государь отправил блоху тулякам.
1. Платов приехал в Тулу.
2. Показал блоху мастерам.
3. Туляки просят время.
4. Платов сомневается, затем соглашается.
5. Оставляет блоху им.
6. Наказывает не портить вещь.
7. Тайну они не выдали.
1. Три мастера уехали тайно.
2. Пошли в киевскую сторону.
3. Народ думал про угодников.
4. Но путь слишком длинный.
5. Иные считали их беглецами.
6. Однако слухи неверны.
1. Слава туляков в религии.
2. Поездка мастеров во Мценск.
3. Молебен у иконы Николая.
4. Возвращение домой ночью.
5. Тайная работа в доме.
6. Соседи стучались в двери.
7. Работа до возвращения Платова.
1. Платов ехал очень спешно.
2. Казаки поливали без милосердия.
3. Перескакивали станции и возвращались.
4. В Туле требует мастеровых.
5. Шлет гонцов без остановки.
6. Платов злится от нетерпения.
7. Время для русской полезности.
1. Свистовые прибежали запыхавшись.
2. Сняли крышу бревном.
3. Упали от спирали.
4. Забили последний гвоздь.
5. Все побежали вместе.
6. Левша нес шкатулку.
1. Платов требует показать работу.
2. Осмотр золотой табакерки.
3. Поиск ключа от блохи.
4. Гнев Платова на мастеров.
5. Мастера хранят свой секрет.
6. Захват левши в коляску.
7. Быстрая скачка в столицу.
8. Платов идет к государю.
1. Платов боится царя.
2. Прячет шкатулку за печкой.
3. Докладывает о казаках.
4. Царь спрашивает про блоху.
5. Платов говорит неправду.
6. Государь не верит.
7. Платов признаётся во всём.
8. Требование показать шкатулку.
1. Открыли шкатулку с блохой.
2. Царевна завела брюшную машинку.
3. Блоха не стала танцевать.
4. Платов избил тульского левшу.
5. Левша сказал про мелкоскоп.
6. Платов побежал за мелкоскопом.
7. Придворные отвернулись от Платова.
1. Государь верит своим людям.
2. Блоху смотрят под стеклом.
3. Ничего не видно сразу.
4. Ввели оборванного мастера левшу.
5. Левша учит правильно смотреть.
6. Государь видит блошиные подковы.
7. Царь рад, целует мастера.
1. Имена мастеров на подковках.
2. Левша ковал мельчайшие гвозди.
3. Государь велит вернуть блоху.
4. Левша едет в Англию.
5. Платов одарил и благословил.
6. Левшу моют и наряжают.
7. Начало пути в Лондон.
1. Быстрый путь до Лондона.
2. Обед в английской гостинице.
3. Встреча с английскими мастерами.
4. Обсуждение веры и науки.
5. Отказ остаться в Англии.
6. Спор о женской одежде.
7. Согласие вернуться домой морем.
1. Показ фабрик и быта.
2. Осмотр ружей и перчаток.
3. Требование отправки в Россию.
4. Встреча шторма на палубе.
5. Разговор с русским полшкипером.
6. Соглашение выпить на равных.
1. Начало пари в море
2. Спор о морском чуде
3. Угроза бросить в воду
4. Заключение под стражу
5. Прибытие в Петербург
6. Раздельная доставка героев
7. Различие дальнейшей судьбы
1. Лечение английского полшкипера
2. Арест и обыск Левши
3. Мытарства по больницам
4. Англичанин спросил про друга
1. Левша хочет говорить государю.
2. Поиск помощи у генералов.
3. Приезд русского доктора.
4. Смерть Левши и завет.
5. Граф скрывает слова Левши.
6. Последствия для Крымской войны.
1. Преданья старины не забыты
2. Имя мастера утрачено навсегда
3. Машины сравняли таланты мастеров
4. Рабочие гордятся прежней стариной
5. Эпос с человеческой душой
Александр Павлович – император, любопытный к чужим изобретениям, легко поражается новизне.
Платов – донской атаман, гордый за русские умения, упорный и часто конфликтует с царем.
Николай Павлович – молодой император, более уверенный в отечественных мастерах, стремится к практичности.
Левша – талантливый тульский оружейник, молчаливый, умеет создавать сложные механизмы, но скромный.
Английские мастера – показывают передовые технологии, иногда надменно относятся к русским, но открыты к конкуренции.
После Венского совета император Александр отправился в тур по Европе. Везде ему показывали диковинки, а донской атаман Платов постоянно доказывал, что русский ремесленник не хуже иностранца.
В Англии царю продемонстрировали тонкую пистоль и механическую блоху, умеющую прыгать и танцевать. Платов открыл замок пистоли, показав работу русского мастера Иванa Москвина. Александр был поражён, отдал миллион, а в ответ получил блоху, запертую в бриллиантовом футляре и помещённую в табакерку.
Блоха оставалась с императором до его смерти, потом перешла к жене Елизавете и к новому царю Николаю. Платов принёс мелкоскоп, показал работающую блоху, и Николай потребовал от тульских оружейников создать нечто более удивительное. Мастера тайно работали, а в конце привязали к блохе подковы – доказательство превосходства русской техники.
Левша, один из мастеров, был отправлен за границу, где попал в больницу и умер, оставив последнюю фразу о том, что англичане чистят ружья кирпичом. Автор завершает рассказ размышлением: такие таланты почти исчезли, но их память живёт.
Уникальное произведение мирового известного композитора Михаила Ивановича Глинки получило огромное признание. Оно известно сразу под двумя названиями «Жизнь за царя» и «Иван Сусанин».
Недавно я познакомился в поезде с одним очень милым и хорошим человеком. Ехал я из Красноярска в Москву, и вот ночью на какой-то маленькой
Во время войны маленький Коля Соколов, умеющий считать до десяти, зарыл свои вещи в ящик недалеко от дома перед переездом в Казань из-за приближения фашистов. Его семья уехала, оставив некоторые вещи под землей, чтобы они не достались врагу.
В день своего рождения врач обнаружил, что вокруг нет ничего, кроме метели - "Тьма египетская". В такой глуши они живут с коллегами: фельдшер Демьян Лукич и две акушерки.
В 10 главе Гоголевских Мёртвых душ автор знакомит читателя с повестью о капитане Копейкине. Её рассказывает почтмейстер на совещании чиновников, где они решают, кто есть на самом деле этот Чичиков