План рассказа «Бы» Драгунского
1. Мальчик придумал мир наоборот.
2. Он командует мамой за обедом.
3. Ругает отца за грязные руки.
4. Запрещает разговоры за столом.
5. Отправляет взрослых делать уроки.
6. Не берет их в кино.
7. Он хочет выйти из дома.
8. Мама прерывает его фантазии.
Вариант 2
1. Идея перевернутого мира
2. Приказы маме за обедом
3. Наказание отца после работы
4. Выговор бабушке за клюшку
5. Домашние задания для взрослых
6. Внезапное появление реальной мамы
План 3
- Рассказчик задумывает мир
- Превратность ролей детей
- Команды маме за обедом
- Приход папы, крики
- Бабушка получает упрёки
- Обещание кино и отказ
- Бабуля просит участия
- Рассказчик прерывается матерью
Подробный
- Мысли о перевернутом мире
- Дети командуют взрослыми
- Рассказчик ругает маму
- Папа получает указания
- Мама и папа молчат
- Бабушка критикуется резко
- Приказ об уроках, кино
- Семья протестует, требует кино
- Рассказчик отказывает, даёт деньги
- Мать возвращается с криком
План краткий
1. Надумал всё наоборот
2. Командует маме
3. Встречает папу
4. Ругает бабушку
5. Запрещает взрослым кино
6. Появляется настоящая мама
Краткий пересказ
Рассказчик неожиданно задумывается о мире, где всё устроено наоборот: дети управляют взрослыми. Он представляет, как будет командовать мамой за обедом, заставляя её есть без хлеба и подчиняться своим приказам. Папа приходит домой, но уже встречает крики и указания от ребёнка, после чего пытается вести обычный разговор, который быстро прерывается новыми репризами.
Бабушка также попадает в поле зрения рассказчика: он критикует её внешний вид и предметы, которые она приносит в дом. Затем герой объявляет, что после обеда все должны идти на уроки, а он сам собирается в кино, отказываясь слушать желания семьи.
Семья протестует, требуя тоже пойти в кино, но рассказчик отвергает их просьбы, раздавая лишь небольшие деньги на мороженое. Бабушка умоляет его взять её с собой, однако он отвечает отказом и заявлением о запрете входа людям старше семидесяти лет.
В конце сцена обрывается: в комнату входит настоящая мама, требующая от ребёнка поесть, повторяя первые же оскорбления – «вылитый Кощей». Таким образом, фантазия рассказчика сталкивается с реальностью родительского контроля.
Характеристика героев
- Рассказчик – импульсивный и фантазирующий ребёнок‑взрослый, стремится перевернуть привычные роли, любит командовать.
- Мама – терпеливая, но часто становится объектом насмешек; в конце проявляет авторитет, требуя еды.
- Папа – уставший после работы, поддаётся указаниям ребёнка, пытается поддержать порядок, но безуспешно.
- Бабушка – старшая женщина, получает резкие реплики, однако остаётся в семье объектом жалоб и просьб.
Рисунок
План рассказа «Бы». Картинка к произведению
Сейчас читают
- Краткое содержание Балет Жизель
В маленькой деревушке на юге Франции жила юная крестьянка Жизель со своей матерью Бертой. Подруги очень любили девушку за её искренность и доброту. Недалеко от них поселился незнакомый молодой человек
- Анализ повести Быкова Его батальон
Василь Быков в своем произведении Его батальон представляет перед читателем реалистичный, жестокий и неоднозначный портрет войны. Повесть описывает жизнь советского
- Плутишка кот читательский дневник Ушинского
План рассказа: 1. Введение: Жили на одном дворе кот, козел и баран. Кот — воришка и разбойник. 2. Первый
- Читательский дневник Три охотника Носова
Три весёлых охотника — дядя Ваня, дядя Федя и дядя Кузьма — отправились в лес. Они не убили
- Читательский дневник Гуттаперчевый мальчик Григоровича
В цирке происходит представление, несмотря на метель. Режиссёр обсуждает с фрау Браун проблемы её дочери. Клоун Эдвардс имеет
