1. Фельдшер работает без доктора
2. Дьячок жалуется на зубную боль
3. Обнаружено дупло в зубе
4. Удаление щипцами не удалось
5. Зуб раскололся, остались корни
6. Конфликт из-за некомпетентности фельдшера
7. Дьячок уходит недовольным
1. Земская больница
2. Вход дьячка
3. Жалоба на зуб
4. Осмотр фельдшера
5. Решение рвать
6. Первая неудачная попытка
7. Перепалка с пациентом
8. Вторая неудачная попытка
9. Уход дьячка
1. Визит дьячка к фельдшеру
2. Жалоба на зубную боль
3. Осмотр и решение рвать
4. Хвастовство фельдшера опытом
5. Первая неудачная попытка
6. Ссора во время процедуры
7. Вторая попытка удаления
8. Поломка зуба щипцами
9. Уход разгневанного пациента
В земской больнице нет доктора, поэтому приём ведёт фельдшер Курятин. В приёмную заходит дьячок Вонмигласов, приносит иконку, крестится на бутылке и кладет просфору перед врачом.
Дьячок рассказывает о невыносимой боли в зубе, описывает жжение, гул и ощущение постороннего предмета во рту. Курятин осматривает полость, видит один сильно разрушенный зуб с большой дырой.
Врач выбирает инструменты, сначала берёт козью ножку, потом щипцы и пытается вырвать зуб, подрезая десну. Инструмент срывается, дьячок вмешивается руками, вытаскивает что‑то из своего рта, но зуб остаётся на месте.
Оба начинают перебрасываться оскорблениями, врач ругает дьячка за то, что тот мешает работе, а дьячок отвечает тем же. В конце дьячок берёт свою просфору и уходит, оставив врача с невытащенным зубом.
Курятин – толстый фельдшер около сорока лет, выглядит усталым, но держит себя как человек долга. Любит сигару, часто хмурится, считает себя мастером простых операций.
Вонмигласов – высокий старик‑диакон с коричневой рясой, лицо покрыто бородавкой, глаза полузакрыты. Приходит в больницу с просфорой, сильно боится боли и часто ругается на врачей.
Александр Иваныч Египетский – упомянутый помещик, образованный, путешествовал по Петербургу, тоже страдал от зуба, но появляется лишь в рассказе как пример.
5 класс
В центре рассказа Максима Горького Старуха Изергиль стоит образ героического Данко, который кардинально контрастирует с образом остальных персонажей. Среди своего
Рассказ Чехова описывает историю Авдеева - члена ревизионной комиссии городского банка, который, оказавшись свидетелем коррупции и мошенничества в банке
В произведении описывается мальчик, который одновременно является семью разными детьми из разных стран: Паоло из Рима, Жаном из
Мама-мышь гуляла с тремя своими детишками, когда они увидели страшную змею на дереве. Змея хотела съесть маму-мышь, но та не испугалась и решила подстроить
Суровые времена Ивана Грозного всегда волновали не только критиков, историков, но и писателей. Не остался в стороне и Алексей Константинович. Создавая свое произведение, автор брал некоторые выдержки из книг А.В.Терещенко и Н.М.Карамзина.