Юный Шаров, мальчик двенадцати лет, возвращается домой и обнаруживает, что его бабушка умерла. Не способный до конца понять, что произошло, стараясь жить как раньше, он делает себе бутерброд и садится смотреть хоккей. Увлечённый победами любимой команды, он вскрикивает, и только ответный возглас отца возвращает Шарова к реальности.
Мальчик пытается осознать, кем была для него бабушка. Простой служанкой, обстирывавшей, кормившей и обслуживавшей по необходимости? Или близким человеком, единственным, кто понимал его?
Поглощённый своими мыслями, он, как в тумане, едет в Дворец водного спорта. Там юный Шаров встречает друга. Тот что-то рассказывает, но мальчик не слышит его слов. Он вспоминает, как бабушка предложила ему напоить уставших солдат. На следующем собрании пионеров юный Шаров рассказал о своём поступке и даже не упомянул, кто вдохновил его.
Пока бабушка была жива, он совсем не замечал, сколько она для него делает. Она была всегда рядом: чем-то необходимым, но невидимым. Бабушка будила его по утрам, а он грубил ей, будто по её вине так рано нужно вставать в школу. И так было всегда; мальчику не хватало уважения по отношению к бабушке.
Вдруг юный Шаров почувствовал всю боль утраты. Пытаясь хоть как-то отплатить родному человеку за заботу, а может, заглушить бушующую совесть, он уходит из Дворца и бежит в аптеку. Он часто заходил туда за каплями для бабушки, но почти всегда опаздывал. Вот и сегодня мальчик забыл купить лекарство. Теперь же он возвращается домой, сжимая уже бесполезный пузырёк в руке.
Внезапно картина из прошлого предстаёт перед ним. Бабушка, превозмогая тяжесть, несёт его, ещё маленького, на руках. Шаров ударил коленку, и хотя боль не так сильна, что невозможно идти самостоятельно, он зачем-то соврал бабушке. Мальчику становится мерзко от самого себя.
Но бабушка не умерла напрасно. Она научила его самоотдаче. Показала, что люди могут делать что-то хорошее, нужное для других, жертвовать и не просить ничего взамен. И пока он жив, пока он помнит о бабушке, она не умерла.
Рассказ учит нас, что человек должен ценить то, что имеет, в особенности заботу близких.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Художник Петров, после эвакуации из Москвы, попал в большой город, расположенный где – то в Средней Азии. Оттуда его и призвали на войну.
Как и в остальных произведениях К. Г. Паустовского, в «Скрипучих половицах» автор затрагивает тему Родины, тему России. Паустовский восхищается красотой русской природы и делится с читателями своими чувствами
Стоял зимний день. Холодное время года уже подходило к завершению и во всем чувствовался скорый приход весны. Писатель Муравьев ехал на поезде на дачу своих друзей. Ему нужно было написать рассказ
В рассказе «Прощание с летом» Паустовский описывает несколько дней поздней осенней поры, когда все уныло и серо, но во всем этом таится ожидание скорого прихода зимы.
У любого жителя нашей планеты есть необычное желание. И я держу у себя в душе идею посетить озёрные просторы под названием «Боровое»