В рассказе Валентины Осеевой «Бабка» описываются отношения в семье, состоящей из пятиклассника Борьки, его отца, матери и бабушки по материнской линии. Причем бабушкой ее никто не называл, обращались к ней пренебрежительно – бабка.
Из-за тучности пожилой женщины отец Борьки все время ворчал, что она заполнила собой всю квартиру и что ей место в инвалидном доме. Дочь пыталась как-то защитить мать от нападок мужа, но в целом все считали бабку совершенно лишним человеком, зажившимся на этом свете.
Спальным местом для бабки служил сундук, спать на нем было очень неудобно, и она всю ночь тяжело ворочалась.
Каждое утро бабка ставила для спящих домочадцев самовар, поднимала в школу Борьку, провожала дочь с зятем на работу и занималась хозяйством. Причем дочь все время подчеркивала, чтобы при приготовлении обеда не тратилось много продуктов, а то в семье слишком много ртов.
Переделав все дела, бабка приступала к вязанию. Прибегал из школы Борька и требовал обед, во время которого рассказывал бабке о своих школьных делах. Бабка же, в свою очередь, наставляла его, чтобы в старости он заботился о своей матери, ведь старый что малый, его нужно поить, кормить, лечить и ласково к нему относиться.
Борька дал обещание, что никогда мать не бросит. Затем Борька давал своей неграмотной бабушке уроки правописания, сердился, что она никак не может запомнить, что у буквы «ш» три палочки, а не четыре.
Однажды Борьку навестил товарищ. Он вежливо поздоровался с бабушкой, но Борька ему сказал, что со старой старушенцией здороваться не обязательно. Приятель был шокирован, ведь в его семье как раз бабушка и была главной, ведь она всех вырастила и воспитала.
Слова товарища об уважительном отношении к старшим запали в душу подростка. Он стал спрашивать у родителей, почему о бабке никто не заботится. На праздниках ее, нарядно одетую, картинно сажали в центре стола, демонстрируя гостям ложную любовь и заботу. Она же своим родным беспрерывно вязала носки, рукавички, платки.
Когда однажды в мае Борька пришел из школы, то увидел в кресле умершую бабушку с вязаньем в руках. Бабушку похоронили, вскрыли ее заветную шкатулку, там находились для всех подарки.
Борька убежал на целый день из дома, а вернулся в перепачканных глиной брюках.
Рассказ учит бережно относиться к своим близким, особенно старшему поколению, заботиться и поддерживать их, одаривать вниманием и любовью.
Старушка жила у своей дочери, зятя Петра и внука Бори, но чувствовала себя в доме лишней. Ее никто не ценил, она была для всех обузой – большая, неуклюжая, вечно виноватая. Зять даже думал отправить ее в дом престарелых, но стыд сдерживал его. У старушки было тяжелое прошлое: погиб муж на войне, несколько детей умерли, всю жизнь она трудилась.
Каждый день начинался с того, что она вставала первой, готовила завтрак семье и будила Боришку в школу. Все относились к ней равнодушно, как к докучающей мухе. Дни она проводила по хозяйству, а вечерами вязала. Она старалась быть близка внуку, кормила его, слушала рассказы о школе. Старушка верила, что все жизненные испытания закаляют человека и делают его сильнее.
Она часто напоминала Боре: «Вырастешь – заботься о матери», говоря это с лаской и любовью. Иногда просила внука почитать ей газету. Чтобы отвязаться, Боря решил научить ее читать. Старушка была не очень сообразительной, букву "ш" так и не освоила. Только однажды Боря задумался о том, как тяжело живется бабушке среди них. В это время к нему пришел друг, чья бабушка была главой семьи и всеми любимой. Тогда Боря решил заявить родителям: «Наша бабка лучше всех, но живет хуже всех». Старушку радовало не его защита, а доброе сердце внука, которое обещало ей в старости заботу.
На праздники она дарила всем вязаные вещи, при гостях старалась сидеть за общим столом. Но хранила тайну – шкатулку с замочками, которую берегла «на смерть». Весной старушка умерла. Боря боялся, что она воскреснет. После похорон дочка нашла среди вещей бабушки свой детский башмачок. А в шкатулке обнаружились варежки, носки, безрукавка для близких и родных и леденцы «для Борюшки» (с ошибкой в букве "ш"). В ту ночь Боря спал с этими леденцами под подушкой, понимая, что больше никогда не услышит знакомый голос бабушки.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Рассказ «Резиновая лодка» был создан советским писателем Константином Георгиевичем Паустовским. Главные герои — рассказчик и Рувим — купили резиновую лодку для рыбалки. С этого момента жизнь их изменилась не в лучшую сторону.
В рассказе «Прощание с летом» Паустовский описывает несколько дней поздней осенней поры, когда все уныло и серо, но во всем этом таится ожидание скорого прихода зимы.
Автор объясняет, что пятая книга переносит сюжет на Кавказ после долгого отсутствия в России. Повествование повторяет запутанные пути революции и выстроено по правилам театральной пьесы с напряжёнными сценами.
Художник Петров, после эвакуации из Москвы, попал в большой город, расположенный где – то в Средней Азии. Оттуда его и призвали на войну.
Автор начинает свое повествование с детского воспоминания. Это было в день Нового Года, когда 19 век переходил в 20. Автору в тот момент было 7 лет, в доме наряжали ёлку, а мальчика отправили на улицу, чтобы он не радовался раньше времени