Бобу мама подарила отличные, военной расцветки брюки. Всем ребятам они очень нравились. Сшиты они были из камуфляжной материи.
Однажды он их порвал, перелезая через забор. Он сильно расстроился и побежал быстрее к дому. Там он попытался упросить мать заштопать штаны. Но, получил строгий отказ. Мать объяснила мальчику, что сам порвал, поэтому и зашивай! На что сын ответил, что не умеет. И с обидой на душе, ушёл на улицу. Но, уличные ребята стали над ним посмеиваться.
- Солдат сам всё делает! – закричали они.
Тогда самому герою стыдно стало, и он отправился к себе. Попросив у матери иголку с нитками и похожий по цвету лоскут, принялся штопать порванную ткань. Вначале он вырезал заплатку. Затем, начал на спех пришивать. Иголка кололась и вот, он пришил её. От того, что мальчик не ровно зашил лоскут, одна часть брюк была длиннее второй. Рассмотрев работу, он был недоволен своим трудом.
Тогда он принёс острый ножик, а затем аккуратно отсоединять латку. Снова взял кусок материала, обвёл круг и принялся за работу.
Каждый стежок он выполнял аккуратно, не выходя за отмеченный контур. Работа давалась тяжело, он даже вспотел, зато в конце проделанной работы на брюки приятно было смотреть. Она держалась на ровной поверхности крепко без изъянов. И вот Бобка спустился на площадку. Все мальчишки стали вокруг него. Глядите, а он сам пришил и карандашом пометил. Ему было приятно. «Как пуговица отскочит, тоже сам пришью!» - с гордостью сказал мальчик.
Главная идея рассказа заключается в том, что нужно быть самостоятельным, аккуратным человеком. Доводить любое дело до конца, не боятся жизненных трудностей. Тщательно и ответственно выполняя какое – либо задание, можно испытать незабываемое чувство – гордость за свои умения и поощрение среди окружающих. Все люди вокруг, в том числе и его мать, понимали это, поэтому хотели, что бы мальчик вырос настоящим защитником Родины. Ведь всё серьезное и важное начинается с мелких положительных поступков.
Бобка гордился своими зелёными "солдатскими" штанами, вызывающими зависть у одноклассников. Однажды он порвал их, лазя по забору, и попросил маму зашить. Мама, рассерженная его безответственностью, велела ему самому исправить дырку, научив его ценному уроку самостоятельности.
Ребята подшучивали над Бобкой из-за испорченных штанов, напоминая ему, что настоящий солдат должен уметь всё делать сам. Стыд заставил его взять иголку, нитку и зелёную материю, чтобы самостоятельно пришить заплатку.
Первая попытка закончилась неудачей, заплатка торчала как сушеный гриб. Но Бобка не сдался: он отпорол ее, аккуратно обвел контуры карандашом и вновь пришил, уже с большей аккуратностью и усердием. В результате получилась красивая ровная заплатка. Ребята были впечатлены его стараниями и хвалили за самостоятельность.
Бобка понял важность умения решать свои проблемы сам и пообещал научиться ещё и пришивать пуговицы.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Действие происходит в Одессе. За окном стоит зима. Погода плохая. Чанг и капитан встретились шесть лет назад. Теперь капитан — хозяин Чанга. Чанг — его пес. Сегодня Чанг встает поздно. За эти годы и пёс, и капитан постарели.
Павку выгнали из школы сразу перед праздником. Поп Василий обвинил его в том, что мальчик насыпал махру в тесто для пасхи.
Для всех окружающих он был тюфяком. Вася - неповоротливый и очень медлительный мальчик, которому никогда не хватало времени на контрольных работах. Он все разливал и задевал. Постоянное сонное состояние
Роман Бориса Виана «Пена дней» повествует о молодом человеке по имени Колен. Он очень красив собой, да и к тому же богат. Финансовых средств ему хватает на то, чтобы содержать большой дом, иметь личного повара по имени Николя
Алеша и Аглая пришли на берег реки, чтобы полюбоваться ледоходом. Наблюдая за плывущими льдинами, ребята обсуждали статью из газеты, в которой рассказывалось о шестикласснике, спасшем из воды девочку