Бобу мама подарила отличные военной расцветки брюки. Всем ребятам они очень нравились. Сшиты они были из камуфляжной материи.
Однажды он их порвал, перелезая через забор. Он сильно расстроился и побежал быстрее к дому. Там он попытался упросить мать заштопать штаны. Но получил строгий отказ. Мать объяснила мальчику, что сам порвал, поэтому и зашивай! На что сын ответил, что не умеет. И с обидой на душе ушёл на улицу. Но уличные ребята стали над ним посмеиваться.
- Солдат сам всё делает! – закричали они.
Тогда самому герою стыдно стало, и он отправился к себе. Попросив у матери иголку с нитками и похожий по цвету лоскут, принялся штопать порванную ткань. Вначале он вырезал заплатку. Затем начал наспех пришивать. Иголка кололась и вот он пришил её. От того, что мальчик неровно зашил лоскут, одна часть брюк была длиннее второй. Рассмотрев работу, он был недоволен своим трудом.
Тогда он принёс острый ножик, а затем аккуратно отсоединил латку. Снова взял кусок материала, обвёл круг и принялся за работу.
Каждый стежок он выполнял аккуратно, не выходя за отмеченный контур. Работа давалась тяжело, он даже вспотел, зато в конце проделанной работы на брюки приятно было смотреть. Она держалась на ровной поверхности крепко без изъянов. И вот Бобка спустился на площадку. Все мальчишки стали вокруг него. Глядите, а он сам пришил и карандашом пометил. Ему было приятно. «Как пуговица отскочит, тоже сам пришью!» — с гордостью сказал мальчик.
Главная идея рассказа заключается в том, что нужно быть самостоятельным, аккуратным человеком. Доводить любое дело до конца, не бояться жизненных трудностей. Тщательно и ответственно выполняя какое-либо задание, можно испытать незабываемое чувство – гордость за свои умения и поощрение среди окружающих. Все люди вокруг, в том числе и его мать, понимали это, поэтому хотели, чтобы мальчик вырос настоящим защитником Родины. Ведь всё серьезное и важное начинается с мелких положительных поступков.
Бобка гордился своими зелёными «солдатскими» штанами, вызывающими зависть у одноклассников. Однажды он порвал их, лазя по забору, и попросил маму зашить. Мама, рассерженная его безответственностью, велела ему самому исправить дырку, научив его ценному уроку самостоятельности.
Ребята подшучивали над Бобкой из-за испорченных штанов, напоминая ему, что настоящий солдат должен уметь всё делать сам. Стыд заставил его взять иголку, нитку и зелёную материю, чтобы самостоятельно пришить заплатку.
Первая попытка закончилась неудачей, заплатка торчала как сушеный гриб. Но Бобка не сдался: он отпорол ее, аккуратно обвел контуры карандашом и вновь пришил, уже с большей аккуратностью и усердием. В результате получилась красивая, ровная заплатка. Ребята были впечатлены его стараниями и хвалили за самостоятельность.
Бобка понял важность умения решать свои проблемы сам и пообещал научиться ещё и пришивать пуговицы.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Небольшое по объему, но емкое по содержанию произведение «Бакенщик» написал советский писатель Константин Георгиевич Паустовский. Действие рассказа происходит во время Великой Отечественной войны
Целый месяц стоит летняя жара. От нее страдают не только люди, но и природа. Насекомые ищут убежища от палящих лучей солнца и стараются не выходить на поверхность.
Берг — художник. Он родился в небольшом еврейском городке на Днепре. Берг никогда не испытывал трепета при слове «родина». Он не привязывался к местам, где жил и воевал.
Стоял зимний день. Холодное время года уже подходило к завершению и во всем чувствовался скорый приход весны. Писатель Муравьев ехал на поезде на дачу своих друзей. Ему нужно было написать рассказ
Словно мгновенно пролетающая огненная птица, проходит ярко бронзовая, то хмурая, то тёплая осень. А холодная зима, кажется, никогда не кончится. Три месяца, характеризующие лето, тоже быстро заканчиваются.