Все привыкли к чудаковатому паровозу, который всегда опаздывал. Начальник станции устал отчитывать нарушителя дисциплины. Наконец, паровозик получил предупреждение: если не перестанет нарушать график, то следующий рейс будет для него последним. И паровозик пообещал стать таким же, как все.
Он побежал по рельсам, стараясь не смотреть по сторонам. Миновал много интересного, но помнил о данном слове и ехал дальше. Паровозик замер, когда до его слуха донеслось мелодичное посвистывание, поколебался минуту и поехал в лес, чтобы насладиться трелями соловья. И пассажиры согласились, что услышать соловьиную песню гораздо важнее, чем прибыть вовремя на станцию.
Утром отправились дальше. Паровозик очень спешил, стремясь войти в график, но, почувствовав нежный аромат, сбросил скорость. После короткого раздумья он решительно свернул в рощу. Ведь лето не будет дожидаться тех, кто не видел цветущих ландышей. И пассажиры не возражали. Они рассыпались по лесу – собирать букеты.
Вечером двинулись дальше, но, проехав немного, повстречали закат. И паровозик остановился, чтобы пассажиры им полюбовались. Потому что вся жизнь пройдет мимо, если не увидеть закат.
В конце пути пассажиры не стали жаловаться на опоздание, а поблагодарили паровозик за то, что показал им мир прекрасного. Рассказ учит отличать важные моменты жизни от второстепенных.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Встречаются однажды в базарный день солдат, который желает продать свою шинель, и барин. Находчивый продавец рассказывает барину о преимуществах шинели, которая может служить и матрацем
Дождливой осенью 1941 года шести бойцам командиром батареи приказано не пропустить фашистских захватчиков через железную дорогу.
Автором этого творения является Габриэль Гарсиа Маркес. Он стал лауреатом Нобелевской премии и писатель Колумбии. Это произведение относится к самым жизнеутверждающим произведением великого писателя.
Главным героем рассказа является мальчик, пропустивший по причине недомогания школьную контрольную работу. Учитель задает школьнику домашнее задание в виде пересказа, разрешив заглядывать в книгу только два раза и в крайнем случае – третий раз.
Стоял зимний день. Холодное время года уже подходило к завершению и во всем чувствовался скорый приход весны. Писатель Муравьев ехал на поезде на дачу своих друзей. Ему нужно было написать рассказ