Ко мне подъезжает на велосипеде мой сын. Чем папа занимаешься? Говорит автор, что книгу пишет! Сын предложил помочь своему отцу.
Не мешай, буду писать для детей и тебя интересные истории про животных.
И Никита захотел со мной писать. Маленький ребёнок же, пока не умеет. Умею, и стал расписывать, а отец ему диктовать. Первый рассказ автор предложил о том, как Никита обучал взлетать маленького воробья. Затем опиши, что лошадь по очереди зверушек возила. Ну, а теперь, как ты цапнул нашего щенка. Сын ответил, что просто пытался его научить. И показал, как лев может укусить. "Об этом не хочу писать!" — промолвил мальчуган. После громадных усилий подаёт мне лист. Спустился со стульчика и произносит: "На, возьми и проверь!" И отправился к своей матушке. Она молча сидела и закрепляла пуговицу на одежде. И Пришвин принялся вникать в картинки своего сына! Наверное, можно понять читателям и расшифровать, на что они похожи.
Наш ребёнок считается самым главным среди охотников! Обычно мальчик подсаживается и прячет тигра, изготовленного из материала деревянного качества. Играет он тряпочным слоном. Из небольшого шнурка получился подвижный уж. Стал наш маленький герой ползать, а затем громко рычать! Вначале прополз немного и на крокодила прицелился.
Подобрали мы маленького ещё не совсем оперившегося воробья. И стал сынок выхаживать, воспитывать птенца. И учить летать. Каждый день воробушек преодолевал всё более сложные и трудные препятствия. А когда сын вынес его в сад, то на третий день он от нас улетел.
Попытался Никита погнаться за маленьким птенчиком сороки. Присела маленькая птичка и смотрит на мальчика. А сын спрашивает, можно в него выстрелю. Да, говорю. И ребёнок произнёс громко: "Трах-тарарах!" А маленький птенец тоже громко закричал. И помчались наши герои в разные стороны!
"Какой же ты охотник, коли сам добычи испугался?" — смеясь, говорю сыну.
Вот так каждый день наблюдаем за птицами, животными и всё в книгу записываем. Вам, ребята, тоже нужно быть внимательными и беречь всё живое вокруг!
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Девятилетний мальчик Ваня поехал вместе со своими родственниками на безымянное озеро порыбачить. Озеро находилась в лесу, вечером решили разжечь костер и пожарить картошку на сковороде
Гимназист получил сообщение о тяжелом состоянии отца и сразу отправился к нему в усадьбу. Река сильно поднялась, поэтому добраться до острова было очень опасно.
Поручик Лермонтов ехал на Кавказ в ссылку. Бурное половодье весны задерживало его в пути, да и незачем было торопиться. Все чаще он задумывался о смерти и все сильнее ощущал жажду жизни.
Рассказ Константина Паустовского «Похождения жука-носорога» — одно из лучших произведений о войне. На примере взаимоотношений главных героев — Петра, его сына Степы и жука, автору удалось показать, что и на войне есть место для человеческого тепла
Главная героиня рассказа Константина Георгиевича Паустовского «Шиповник» Маша Климова плыла на пароходе из Ленинграда (где недавно окончила лесной институт) на Нижнюю Волгу работать – выращивать колхозные леса.