Читательский дневник Девочки с Васильевского острова Яковлева

Автор: Юрий Яковлевич Яковлев

Название: «Девочки с Васильевского острова»

Жанр: Рассказ

Год публикации: 1970

План рассказа

  1. Знакомство с Валей Зайцевой
  2. История о подруге Тане
  3. Смерть родных в блокаду
  4. Идея поставить памятник Тане
  5. Спор со взрослыми строителями
  6. Разрешение писать по бетону
  7. Внесение записей в бетон
  8. Ощущение боли и холода
  9. Последняя запись в тетради
  10. Дружба с погибшей девочкой

Главные герои (Характеристика героев)

Валя Зайцева — современная девочка, которая чувствует глубокую связь с героиней прошлого. Она настойчивая и готовая разделить чужое горе.

Таня Савичева — погибшая в блокаду девочка, мечтавшая стать учительницей. Вела дневник смерти своих близких.

Семья Тани (Женя, бабушка, Лека, дяди, мама) — все умерли от голода по очереди, записанные рукой девочки.

Взрослые на стройке — сначала сомневались в правдивости Валечки, но потом приняли её помощь и дали инструменты.

Главная мысль

Память о погибших в войне жива, пока мы помним их истории и имена. Дети блокадного Ленинграда остались жить в сердцах людей благодаря таким рассказам.

Чему учит рассказ

Текст показывает цену памяти о погибших и важность сохранения исторической правды. Через дружбу Валечки видно, что люди остаются живы, пока кто-то помнит о них.

Пересказ

В ленинградской истории Валя Зайцева решает почтить память своей духовной подруги Тани Савичевой. Девочка приходит на стройку памятника детям и убеждает взрослых позволить ей участвовать в работе, потому что знает почерк погибшей. Она пишет слова из дневника Тани прямо по сырому бетону, переживая вместе с героиней смерть каждого члена семьи. Валя чувствует холод и голод, но не останавливается до последней записи о том, что осталась одна. В конце она понимает, что их дружба реальна, пока кто-то помнит о Тане.

Отзыв и общее впечатление

Мне было очень тяжело читать эту историю, особенно когда Валя записывает смерти родных в бетон. Я не ожидал, что текст про блокаду будет таким личным и живым. Больше всего меня тронуло то, как девочка чувствует связь с тем временем, хотя сама там не была. Казалось странным, что она спорит со взрослыми ради памятника, но это показывает её силу духа. В конце я поверил, что Таня действительно осталась живой в памяти Валечки. Этот рассказ не просто о войне, а о том, как важно помнить людей.

Краткое содержание для читательского дневника

5 класс, 6 класс, 7 класс

Яковлев. Все произведения

Девочки с Васильевского острова . Картинка к рассказу

Девочки с Васильевского острова  кратко за 2 минуты

Сейчас читают