Читательский дневник Раз, два дружно Сутеева

Автор: Владимир Григорьевич Сутеев

Название: Раз, два дружно

Число страниц: 4

Жанр: Рассказ

Год написания: 1967

План рассказа:

Введение: Описание ночной грозы в лесу, где Лось оказывается под упавшим деревом.
Появление первых помощников: Утром на полянку приходит Ёжик и видит беду Лося, пытается ему помочь.
Приход Зайца и Зайчихи: Заяц и Зайчиха также присоединяются к спасению Лося.
Попытки освободить Лося: Звери пытаются поднять дерево, но у них не получается.
Прибытие волков и Сороки: Волки и Сорока спешат к месту происшествия, думая о добыче.
Объединение зверей: Все лесные звери объединяются, чтобы освободить Лося.
Освобождение Лося: С помощью Муравья и других зверей дерево поднимается, и Лось освобождается.
Заключение: Волки прибегают на полянку, но уже никого не застают. Муравей гордо сообщает о своем вкладе в спасение Лося.

Характеристика героев:

Лось: Главный персонаж, оказавшийся в беде из-за грозы и упавшего дерева. В конце рассказа благодарит всех за помощь.
Ёжик: Первый, кто пришел на помощь Лосю. Активно участвует в спасении, координирует действия других зверей.
Заяц и Зайчиха: Присоединяются к Ёжику, активно участвуют в попытках освободить Лося.
Волки (Серый, Одноухий, Куцый): Спешат на место происшествия с мыслями о добыче. В итоге приходят слишком поздно.
Сорока: Показывает волкам дорогу к Лосю, но в конце рассказа не может объяснить, как Лось освободился.
Мелкота (Белки, Мышка, Лягушка): Присоединяются к спасению Лося и активно помогают поднимать дерево.
Муравей: Неожиданный герой, который в последний момент приходит на помощь и играет решающую роль в освобождении Лося.

Главная мысль:

Взаимопомощь и объединение усилий могут спасти даже в самых трудных ситуациях. Важность каждого участника, независимо от его размеров или силы.

Чему учит рассказ Раз, два дружно

Рассказ учит важности взаимоподдержки и сотрудничества. Он показывает, что даже самые маленькие участники могут сыграть ключевую роль в решении больших проблем.

Краткий пересказ:

Однажды ночью Лось оказался под упавшим деревом из-за грозы. Утром Ёжик, Заяц и Зайчиха пытаются ему помочь, но не могут поднять тяжелое дерево. Тем временем волки спешат на место происшествия, думая о добыче. В конце рассказа все лесные звери объединяются и с помощью Муравья освобождают Лося. Волки прибегают слишком поздно и не застают никого на месте происшествия.

Отзыв:

Этот рассказ мне очень понравился, так как он учит важности взаимоподдержки и сотрудничества. Меня особенно тронуло, что даже самые маленькие звери могут сделать большое дело. Рассказ наполнен теплом и добротой, а также показывает, как важно быть рядом друг с другом в трудные времена. Общее впечатление от рассказа — положительное и вдохновляющее.

Общее впечатление:

Этот рассказ оставил у меня теплые чувства и показал, как важно быть дружными и помогать друг другу. История Лося и его спасителей учит нас ценить даже самых маленьких участников, ведь их вклад может оказаться решающим. Я обязательно порекомендую этот рассказ своим друзьям!

Краткое содержание для читательского дневника

Сутеев. Все произведения

Сейчас читают

Читательский дневник Времена года Пришвина
План: 1. Введение: Мысли о природе и её восприятии. 2. Январь: Начало весны света, солнечный луч греет дорогу. 3.
Читательский дневник Красная Шапочка Шарля Перро
Жила-была маленькая девочка, которую все называли Красной Шапочкой за подаренную бабушкой шапку. Мама отправила её к больной бабушке
Читательский дневник Королевский анкас Киплинга
Большой скалистый питон Каа рассказал Маугли о своих приключениях в подземном сокровищнице, где он встретился с белой коброй
Читательский дневник Случай с Евсейкой Горького
Маленький мальчик Евсейка рыбачил на берегу моря и случайно упал в воду. Он не испугался и достиг дна,
Читательский дневник Сверху вниз, наискосок Драгунского
В лето до школы во дворе проводился ремонт, где дети играли на песке и подружились с рабочими. После завершения ремонта появились три девушки-маляры