Читательский дневник Мы — артисты Сутеева

Автор: Владимир Григорьевич Сутеев

Название: Мы — артисты

Число страниц: 3

Жанр: Рассказ

Год написания: 1958

План рассказа:

Завершение учебного года и каникулы.
Показ табелей родителям и реакция на них.
Разрешение выступать в школе в самодеятельности.
Подготовка номеров: Машины танцы, мои попытки дрессировать кота Чапене и собаку Чапку.
Проблемы с подготовкой к выступлению (Чапен не слушается, испуганность перед выступлением).
Успешное выступление на школьной сцене и реакция зрителей.
Заключение: успех и радость от выступления.

Характеристика героев:

Маша: Девочка, которая готовит танец для школьной самодеятельности. Она испытывает страх перед выступлением, но преодолевает его и успешно танцует на сцене.
Я: Мальчик, который решил выступить в роли укротителя животных. Столкнулся с трудностями при дрессировке кота Чапене и собаки Чапку, но успешно преодолел их.
Чапен: Кот, которого пытаются дрессировать для выступления. Не слушается и мяукает.
Чапка: Собака, которая хорошо поддаётся дрессировке и успешно выполняет команды на сцене.
Усик: Кот, который спокойно сидит на сцене во время выступления.
Папа и мама: Родители героев, которые обрадовались хорошим отметкам детей и разрешили им участвовать в самодеятельности.

Главная мысль:

Несмотря на трудности и страхи, смелость и поддержка помогают преодолеть их и достичь успеха.

Чему учит рассказ Мы артисты

Рассказ учит не бояться испытаний, быть уверенным в себе и своих силах, а также поддерживать друг друга.

Краткий пересказ:

В конце учебного года герои показали родителям свои отличные оценки. Родители разрешили им выступить в школьной самодеятельности. Маша готовила танец, а я — номер с животными. В процессе подготовки возникли трудности: кот Чапен не слушался, а собака Чапка была более послушной. На школьном выступлении Маша испугалась, но преодолела страх и успешно танцевала. Я также пережил страх перед выходом на сцену, но в конце все успокоились и получили аплодисменты зрителей.

Отзыв:

Мне очень понравился этот рассказ. Он учит важным вещам — не бояться трудностей, быть смелыми и поддерживать друг друга. История о том, как мы с Машей готовили номера для школьной самодеятельности, заставляет поверить в себя и свои силы. Рассказ наполнен теплом и юмором, а также показывает важность поддержки со стороны семьи. Я рекомендую его всем школьникам, чтобы они тоже могли вдохновиться и преодолеть свои страхи.

Общее впечатление:

Рассказ оставил у меня положительное впечатление. Он напоминает о том, что даже самые маленькие победы могут приносить большую радость и гордость. История героев заставляет верить в свои силы и не бояться пробовать новое. Особенно понравилось, как Маша преодолела свой страх перед выступлением — это действительно вдохновляет!

Краткое содержание для читательского дневника

Сутеев. Все произведения

Сейчас читают

Читательский дневник Весенний вечер по произведению Коваля
На опушке леса солнце садится за деревьями, над поляной пролетает ястреб. Рассказчик замечает странные сиреневые цветы с пустыми
Читательский дневник Часы Тургенева
В центре сюжета находятся часы от крёстного Алексея - предмет многочисленных споров и конфликтов в его семье. Их
Дракоша выходит в люди - читательский дневник (Усачев)
Дракоша, маленький дракончик, просыпается с «горячей головой». Маша пытается помочь, папа Сергей Викторович предлагает охладить её в холодильнике
Читательский дневник Барбос и Жулька Куприна
Барбос — невеликий ростом пес с длинной шерстью, которого часто приходилось защищать от гнева старших из-за его неаккуратности
Читательский дневник Коляска Гоголя
Городок Б. был скучным местом до прибытия кавалерийского полка, который оживил его улицы и общественную жизнь. Офицеры и