Читательский дневник Кто сказал мяу Сутеева

Автор: Владимир Григорьевич Сутеев

Название: Кто сказал мяу

Число страниц: 6

Жанр: Рассказ

Год написания: 1955

План рассказа:

Сон щенка и странный звук "мяу".
Поиски источника звука в комнате и во дворе.
Встреча с Петухом, большим псом и мышонком.
Продолжение поисков в саду: Пчела, Рыба, Лягушка.
Возвращение домой и обнаружение Кошки на подоконнике.
Завершение истории с уверенностью щенка о том, кто издавал звук "мяу".

Характеристики героев:

Щенок: Любопытный и активный малыш, который хочет разобраться в источнике странного звука. Не боится исследовать и спрашивать у других животных.
Петух: Гуляет во дворе, не является источником звука "мяу".
Огромный лохматый Пёс: Агрессивный и пугающий, живет в конуре. Не сказал "мяу", но вызвал страх у Щенка.
Мышонок: Маленький и боязливый, прячется под крыльцом. Боится звуков и животных вокруг себя.
Пчела: Обиженная на Щенка за попытку схватить её, ужалила его в нос. Жужжит и преследует Щенка.
Рыба: Молчаливая и необщительная, исчезает в глубине пруда.
Лягушка: Смеётся над Щенком, квакает и прыгает в воду.
Кошка: Пушистая и полосатая, говорит "мяу", изогнулась и зашипела на Щенка перед тем, как выпрыгнуть в окно.

Главная мысль:

Рассказ учит тому, что не всегда сразу можно понять источник звуков или событий и важно быть терпеливым и настойчивым в своих поисках. Также рассказ подчеркивает, что иногда ответы на вопросы могут оказаться совсем рядом с тобой.

Чему учит рассказ Кто сказал мяу

Рассказ учит быть любопытным, но также уметь сохранять спокойствие и не поддаваться страху перед неизвестностью. Он показывает важность настойчивости в поиске ответов и знаний.

Краткий пересказ:

Щенок слышит звук "мяу" во сне, пытается найти его источник. Он исследует дом и двор, встречая разных животных (Петуха, Пса, Мышонка), но не находит ответа. В саду он сталкивается с Пчелой, Рыбой и Лягушкой. Вернувшись домой мокрым и распухшим от укуса пчелы, Щенок видит Кошку на подоконнике и понимает, кто издавал звук "мяу".

Отзыв:

Мне очень понравился этот рассказ. Он захватывающий и увлекательный, полный приключений для маленького Щенка. Каждый герой в истории интересен и имеет свою роль. Рассказ учит настойчивости и любопытству, а также показывает, что ответы могут быть ближе, чем кажется. Общее впечатление — это веселый и запоминающийся рассказ, который будет интересен детям разных возрастов.

Общее впечатление 1 класс

Рассказ оставил приятное впечатление. Он легкий для понимания, но вместе с тем увлекательный и насыщенный событиями. История Щенка учит важным жизненным урокам через забавные и интересные приключения. Рекомендую его для чтения всем детям, так как он помогает развивать любопытство и настойчивость в поиске ответов на вопросы.

Краткое содержание для читательского дневника

Сутеев. Все произведения

Кто сказал мяу. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Читательский дневник Великие путешественники Зощенко
План: 1. Введение в историю: рассказчик вспоминает детство. 2. Объяснение Степки о форме Земли и его предложение отправиться в
Похождения жука-носорога читательский дневник Паустовского
Петр Терентьев, солдат готовящийся к войне, получает от своего сына Степы в качестве подарка жука-носорога. Жук становится символом домашнего тепла и памяти о семье для Петра на фронте
Читательский дневник В шкафу Голявкина
План и пересказ 1. Предварительный план героя: Цыпкин задумывает пранк, скрываясь в шкафу для "мяуканья". 2. Начало приключения: Уснувший
Читательский дневник Свинка золотая щетинка, утка золотые перышки, золоторогий олень и золотогривый конь народная сказка (из сборника Афанасьева)
Жил старик со старухой, у которых было три сына: два умных и один дурак. После смерти родителей дураку
Кочерыжка читательский дневник по рассказу Осеевой
Рассказ начинается с описания возвращения людей из войны к разрушенным домам. Кочерыжка, найденный на войне Василием Вороновым