1. Читательский дневник
2. Голявкин

Читательский дневник Вот что интересно Голявкина

Автор: Виктор Владимирович Голявкин

Название: Вот что интересно

Число страниц: 4

Жанр: Рассказ

Год написания: 1970 год

План рассказа:

1. Гога и его отношение к учёбе.
2. Бабушка и попытки научить читать.
3. Отговорки Гоги вместо обучения чтению.
4. Вмешательство родителей после возвращения из командировки.
5. Совещание семьи о проблеме с обучением Гоги чтению.
6. Гога начинает учиться читать самостоятельно.

Главные герои, характеристика героев:

1. Гога — главный герой, мальчик, который избегает обучения чтению и находит различные способы уклонения от него.
2. Бабушка — старая женщина, которая пытается научить Гогу читать и поддерживает его домашние обязанности в обмен на обучение.
3. Родители Гоги – работают далеко от дома и узнают о проблемах сына только по приезду из командировки.
4. Учительница, врач, одноклассники (Маша, Гриша) — второстепенные персонажи участвующие в жизни Гоги.

Главная мысль рассказа Вот что интересно

Главной мыслью является важность самостоятельности и ответственности за своё образование. Развитие навыков чтения важно для понимания окружающего мира, а также его ценное свойство – способность к самообразованию.

Краткий пересказ:

Гога избегает обучения чтению даже от бабушки и учительницы. Когда его родители возвращаются домой после длительной командировки и узнают о проблемах с обучением, они решают изменить подходы к учебе Гоги, отказываясь читать ему вслух до тех пор пока он не научится самостоятельно. В отчаянии узнать содержание книги самому, Гога начинает учиться читать.

Отзыв:

Рассказ оставляет впечатление добродушной и ненавязчивой морали об ответственности за свое образование. Он напоминает нам о важности чтения как инструмента знания, а также показывает, что обучение – это не всегда процесс легкий или приятный.

Все персонажи рассказа запомнились своей яркостью и реалистичностью. Гогу сложно назвать антигероем; скорее он просто ребенок с обычными для своего возраста проблемами. Бабушка, родители и одноклассники играют важную роль в развитии его персонажа.

В целом, рассказ дает ценный урок о ценности образования и необходимости брать на себя ответственность за собственный процесс обучения.

Краткое содержание для читательского дневника

Голявкин. Все произведения

• Боба и слон (Боба и Бобоша)
• Болтуны
• Был не крайний случай
• Быстрей, быстрей
• В шкафу
• Вот что интересно
• Всему свое место
• Два подарка
• Две шапки
• Как я боялся
• Как я всех обмануть хотел
• Как я под партой сидел
• Калейдоскоп
• Карусель в голове
• Мой добрый папа
• Наши с Вовкой разговоры
• Рисунки на асфальте
• Рисунок
• Тетрадки под дождем

Вот что интересно. Картинка к рассказу

Сейчас читают

• Читательский дневник Цыпленок и утенок Сутеева

  Утенок и Цыпленок вылупились из яиц и решили дружить. Они вместе гуляли, копали ямки, находили червяков и бабочек,

• Островский

• Читательский дневник Русалочка Андерсена

  Русалочка, младшая из шестерых сестёр морского царя, влюбляется в юного принца и спасает его от кораблекрушения. Чтобы быть

• Читательский дневник Как Томка не показался глупым Чарушина

  Томка не любил, когда над ним смеялись, и научился делать вид, что ему всё равно. Однажды он подошёл к курочке с цыплятами, чтобы их понюхать

• Читательский дневник На даче Катаева

  В рассвете семья просыпается от звука воздушной тревоги. Родители быстро собирают детей и прячутся в темной столовой, где