Читательский дневник Цветик-семицветик Катаева

Автор: Валентин Петрович Катаев

Название: Цветик-семицветик

Число страниц: 7

Жанр: Сказка

Год написания: 1940

План:

Описание главной героини Жени и её задачи купить баранки для семьи.
Покупка баранок и встреча с собакой, которая съела все баранки.
Встреча с волшебной старушкой и получение цветика-семицветика.
Использование лепестков цветка для выполнения различных желаний: возвращение домой,
восстановление вазочки,
поездка на Северный полюс и обратно,
получение игрушек и их устранение.
Использование последнего лепестка для исцеления мальчика Вити.

Характеристики героев:

Женя: Главная героиня, девочка, которая любит зевать и отвлекаться. Она добрая и вежливая, но часто попадает в неприятные ситуации из-за своей рассеянности.
Собака: Незнакомая собака, которая съела все баранки Жени.
Волшебная старушка: Добрая и понимающая женщина, которая помогает Жене, подарив ей волшебный цветок-семицветик.
Мальчики: Друзья Жени, которые не принимают её в свои игры на Северном полюсе.
Витя: Мальчик с уродливым башмаком, который становится другом Жени и получает помощь от волшебного цветка.

Главная мысль:

История учит нас быть внимательными к окружающим и не злоупотреблять данными возможностями. Важно использовать свои силы и способности для помощи другим, а не для удовлетворения собственных капризов.

Чему учит

Сказка учит нас быть ответственными за свои действия, ценить дружбу и помогать тем, кто в этом нуждается. Важно не злоупотреблять возможностями и использовать их для добра.

Краткий пересказ Цветик-семицветик

Женя пошла в магазин за баранками, но собака съела все её покупки. Встретив волшебную старушку, она получила цветок-семицветик, который исполняет желания. Женя использовала лепестки для возвращения домой с баранками, восстановления разбитой вазочки и поездки на Северный полюс. Она также заказала игрушки, но они оказались слишком многочисленными. В конце Женя использовала последний лепесток для исцеления мальчика Вити, который стал её другом.

Отзыв 1 класс

Эта сказка мне понравилась своей волшебной атмосферой и уроками, которые он преподаёт. Главная героиня Женя проходит через множество приключений, но в конце учится использовать свои возможности для помощи другим. Это напоминает мне о важности быть добрым и ответственным, а также ценить дружбу. Рассказ заставляет задуматься о том, как правильно распоряжаться своими силами и способностями.

Общее впечатление 2 класс

Рассказ произвёл на меня положительное впечатление благодаря своей волшебной атмосфере и урокам, которые он преподаёт. Главная героиня Женя проходит через множество приключений, но в конце учится использовать свои возможности для помощи другим. Это напоминает мне о важности быть добрым и ответственным, а также ценить дружбу. Рассказ заставляет задуматься о том, как правильно распоряжаться своими силами и способностями.

3 класс

Краткое содержание для читательского дневника

Катаев. Все произведения

Цветик-семицветик. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Читательский дневник Страшный зверь Сутеева
Дети собирали грибы в лесу и нашли нору с страшным зверем. Испугавшись, они побежали прочь и бросили корзинки.
Читательский дневник Как поссорились кошка с собакой Пришвина
План рассказа: 1. Введение: Описание яркого дня в марте месяце. Принесение щенка спаниеля домой. 2. Реакция кошки Домны Ивановны:
Читательский дневник Квартет Крылова
Мартышка, Осел, Козел и Медведь решили сыграть квартет. Они достали ноты и инструменты, но музыка не получалась. Мартышка
Булька - читательский дневник Толстого
Автор рассказывает о своей собаке Бульке, которая была черной с белыми кончиками лап и имела особенно выдающуюся нижнюю челюсть. Она была сильной
Читательский дневник Свинья Чарушина
Рассказ начинается с вопроса о том, как делают деревянные ложки. Описывается процесс изготовления ложек из древесины осины или берёзы