Читательский дневник Тучи Лермонтова
Автор: Михаил Юрьевич Лермонтов
Название: Тучи
Число страниц: 1
Жанр: Стихотворение
Год написания: 1840
План:
- Описание образа туч и их сравнение с лирическим героем.
- Вопросы о причинах изгнания туч и лирического героя.
- Ответ на вопрос о свободе и независимости туч.
Характеристика всех героев:
- Тучки небесные: Вечно странствующие, холодные и свободные. Они символизируют вечную скитальческую жизнь без привязанности к какому-либо месту.
- Лирический герой: Сравнивает себя с тучками, чувствует себя изгнанником и странником. Он испытывает страсти и страдания, в отличие от холодных и свободных туч.
Главная мысль:
Главная мысля стихотворения заключается в том, что человеческая жизнь полна страстей и страданий, тогда как природа (в данном случае — тучи) остается свободной и независимой от этих чувств.
Чему учит произведение:
Стихотворение учит нас задуматься о собственной судьбе, страданиях и изгнании, показать разницу между человеческой жизнью и природными явлениями. Оно также подчеркивает вечность и свободу природы в противоположность человеческим переживаниям.
Краткий пересказ Тучи
В стихотворении "Тучи" Михаил Лермонтов сравнивает себя с тучками, которые вечно странствуют по небу, как и он сам — изгнанник. Лирический герой задается вопросом о причинах своего изгнания: это судьба, зависть или клевета? В конце стихотворения автор подчеркивает, что тучи не знают страстей и страданий, они вечно холодные и свободные.
Отзыв 6 класс
Стихотворение "Тучи" Михаила Лермонтова заставляет задуматься о собственной судьбе и переживаниях. Лирический герой сравнивает себя с тучками, которые вечно странствуют по небу, но в отличие от них он испытывает страсти и страдания. Это произведение учит нас ценить свободу и независимость природы, а также заставляет осознать разницу между человеческой жизнью и природными явлениями.
Общее впечатление 7 класс
Стихотворение произвело на меня глубокое впечатление. Я ощущал себя частью этого мира, где тучи символизируют вечную свободу и независимость. Лирический герой, сравнивающий себя с этими тучками, вызывает чувство сопереживания и размышлений о собственных страданиях и изгнании. Это произведение заставляет задуматься о том, что природа остается неизменной, тогда как человеческая жизнь полна переживаний и страстей.
Краткое содержание для читательского дневника
Лермонтов. Все произведения
- Ангел
- Ашик-Кериб
- Беглец
- Бородино
- Боярин Орша
- Бэла (глава Герой нашего времени)
- Ветка Палестины
- Воздушный корабль
- Герой нашего времени
- Горные вершины (Из Гёте)
- Дары Терека
- Два великана
- Демон
- Дума
- Желанье («Отворите мне темницу...»)
- Кавказский пленник
- Казачья колыбельная песня
- Кинжал
- Княжна Мери
- Когда волнуется желтеющая нива
- Листок
- Максим Максимыч
- Маскарад
- Молитва (В минуту жизни трудную)
- Молитва (Я, матерь божия, ныне с молитвою)
- Морская царевна
- Мцыри
- На севере диком
- Незабудка
- Нищий
- Осень
- Парус
- Перчатка
- Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
- Пленный рыцарь
- Пророк
- Родина
- Русалка
- Смерть Поэта
- Тамань
- Три пальмы
- Тучи
- Узник
- Утёс
- Фаталист
Тучи. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Читательский дневник Поход Гайдара
Ночью красноармеец принес повестку, и утром отец Альки ушел на войну. Мальчик решил, что тоже хочет идти в
- Старый дед и внучек читательский дневник Толстого
План 1. Введение: Описание состояния деда. 2. Основное событие: Невестка дает деду есть в чашке, он роняет и разбивает
- Читательский дневник Листок Лермонтова
Дубовый листок оторвался от дерева и был унесен бурей в степь. После долгих странствий он докатился до Чёрного
- Читательский дневник Пропавшие нитки Пермяка
План: 1. Введение в историю старухи и её характера. 2. Описание проблемы со спутанными нитками и их исчезновением.
- Читательский дневник В лагере Осеевой
План рассказа 1. Наташа и Муся решают сходить на речку после завтрака. 2. Девочки узнают о необходимости помощи соседнему