1. Читательский дневник
2. Зощенко

Читательский дневник Я не виноват Зощенко

Автор: Михаил Михайлович Зощенко

Название: Я не виноват

Число страниц: 1

Жанр: Рассказ

Год написания: до 1958 года

План рассказа:

1. Введение: ситуация за столом, блины.
2. Конфликт: отец берет тарелку сына и начинает есть его блины.
3. Диалог между отцом и сыном о жадности и доброте.
4. Второй конфликт: предложение супа, сладкое (крем).
5. Кульминация: отец хмурится и уходит из-за стола.
6. Развязка: вечером отец приносит крем сыну, они мирятся.
7. Заключение: ссора разрешается, восстанавливаются добрые отношения.

Характеристики героев:

• Отец: Серьезный человек в очках и бороде, но с чувством юмора. Он пытается научить сына щедрости и доброте, хотя его методы не всегда воспринимаются правильно.
• Сын: Мальчик, который испытывает различные эмоции — от обиды до желания поделиться. Он пытается быть щедрым и добрым, но не всегда у него это получается.
• Мать: Появляется кратко в рассказе, советует сыну попросить прощения у отца. Она стремится поддерживать мир в семье.

Главная мысль:

Рассказ учит важности щедрости и доброты, а также тому, что конфликты могут быть разрешены через компромисс и понимание.

Чему учит рассказ Я не виноват

• Важность делиться с близкими.
• Необходимость прощать и мириться после конфликтов.
• Понимание того, что доброта и щедрость могут быть выражены по-разному.

Краткий пересказ

Мальчик сидит за столом с родителями и ест блины. Отец берет его тарелку и начинает кушать, что вызывает у мальчика слезы. Отец шутит о жадности сына, а мальчик предлагает отцу суп и сладкое (крем), но когда приносят крем, он не хочет делиться им. Отец хмурится и уходит из-за стола. Вечером отец подходит к сыну с блюдцем крема, они мирятся и едят его вместе.

Отзыв

Рассказ затрагивает темы семейных отношений, щедрости и доброты. Он показывает, как маленькие конфликты могут возникать в семье, но также и то, как они могут быть разрешены через диалог и компромисс. Герои рассказа выглядят живыми и естественными, что делает историю трогательной и понятной для читателей всех возрастов. Рассказ учит важности прощения и взаимопонимания, а также тому, как можно поддерживать теплые отношения в семье.

Краткое содержание для читательского дневника

Зощенко. Все произведения

• Аристократка
• Бабушкин подарок
• Баня
• Беда
• Бедный Федя
• Великие путешественники
• Вот какие бывают мышки
• Встреча
• Галоша
• Галоши и мороженое
• Глупая история
• Глупый вор и умный поросенок
• Гроза
• Ёлка
• Закрывайте двери
• Золотые слова
• Интересный рассказ
• История болезни
• Карусель
• Колдун
• Леночка
• Находка
• Не надо врать
• Обезьяний язык
• Операция
• Очень умная лошадь
• Очень умные обезьянки
• Показательный ребенок
• Попалась, которая кусалась
• Пора вставать
• Приключения обезьяны
• Самое главное
• Слабая тара
• Собачий нюх
• Сравнительно умная кошка
• Счастливый случай
• Трусишка Вася
• Умная кура
• Умная птичка
• Умная собака
• Умная Тамара
• Умный гусь
• Учёная обезьянка
• Хозрасчет
• Храбрые дети
• Через тридцать лет
• Я не виноват

Сейчас читают

• Читательский дневник Бедность не порок Островского

  Действие происходит во время Святок в уездном городе в доме купца Торцова. Дочь главного героя Любовь влюбляется в приказчика Митю

• Читательский дневник Как леопард стал пятнистым Киплинга

  Леопард живет в Высоком Фельдте и охотится на животных, которые не могут скрыться из-за своей шерсти, подобной песку

• Читательский дневник Оранжевое Горлышко Бианки

  Жаворонок вернулся на родину, поднялся в небо и запел песню о радости и красоте родных мест. Он увидел Большое Стадо голубых куропаток

• Читательский дневник Мистер Твистер Маршака

  План рассказа: 1. Введение: Описание конторы Кука и её услуг для путешественников. (Строфы 1-2) 2. Появление главного героя —

• Читательский дневник Разговор птиц и зверей Пришвина

  План: 1. Введение в охоту на лисиц с флагами. 2. Сравнение охоты с флагами и с гончими собаками. 3.