Читательский дневник Находка Зощенко

Автор: Михаил Михайлович Зощенко

Название: Находка

Число страниц: 5

Жанр: Рассказ

Год написания: 1940 год

План:

Введение: Описание шалости детей — лягушка и паук в коробке от конфет.
Развитие событий: Дети ждут, что будет; прохожий находит коробку и открывает её.
Кульминация: Прохожий сердится и наказывает детей.
Завершение первой части: Родители реагируют на ситуацию, папа пытается объяснить детям их ошибку.
Вторая часть: Спустя годы, главный герой вспоминает этот случай и попадает в аналогичную ситуацию.
Развязка: Герой осознаёт свою детскую ошибку и извлекает урок из неё.

Характеристики героев:

Главный герой (Минька): Шаловливый, любопытный ребёнок, который любит проказни. Взрослея, он стал более ответственным и осознал свои детские ошибки.
Леля: Подруга главного героя, также шаловливая и любопытная.
Прохожий: Человек, который нашёл коробку с лягушкой и пауком. Сердится на детей за их проделку.
Родители главного героя: Мама — эмоциональная и заботливая; папа — более спокойный, пытается объяснить детям их ошибки.
Швейцар в канцелярии: Человек, который сообщает главному герою новости о закрытии канцелярии.
Чиновники в канцелярии: Люди, которые выдают документы и деньги главному герою.

Главная мысль:

Лучший урок — это личное осознание своих ошибок и их последствий. Взросление помогает понять, что шалости могут иметь серьёзные последствия для других людей.

Чему учит рассказ Находка

Рассказ учит тому, что необходимо уважать чувства и достоинство других людей. Шалости могут причинить боль и обиду, а осознание своих ошибок помогает стать более ответственным человеком.

Краткий пересказ:

Однажды Минька и Леля положили лягушку и паука в коробку от конфет, завернули её в бумагу и оставили на улице. Прохожий нашёл коробку, открыл её и был недоволен содержимым. Он погнался за детьми и наказал Миньку. Родители узнали об этом, мама хотела арестовать прохожего, но папа объяснил детям их ошибки. Спустя годы, став студентом, главный герой вспоминает этот случай и избегает подобной шалости.

Отзыв:

Рассказ затрагивает важные темы детских проделок и их последствий. Главный герой проходит путь от беззаботного ребёнка до осознающего свои ошибки взрослого. История учит уважению к другим людям и пониманию того, что шалости могут причинить боль. Рассказ вызывает сочувствие к главному герою и заставляет задуматься о своих детских проделках и их последствиях.

Краткое содержание для читательского дневника

Зощенко. Все произведения

Находка. Картинка к рассказу

Сейчас читают

Читательский дневник Птичье озеро Чарушина
Автор посещает Московский зоопарк, который имеет две территории — старую и новую. На новой территории он наблюдает за птицами
Читательский дневник В классе Осеевой
План рассказа 1. Приход Пети Набатова в новый класс. 2. Рассказ о его успехах на уроках, его знакомстве с
Читательский дневник Про слона Житкова
Молодой человек и его товарищ прибывают на пароходе в Индию и с нетерпением ждут утра, чтобы увидеть новую страну. В первый день они сталкиваются со слоном
Читательский дневник Находка Зощенко
Однажды Минька и Леля положили лягушку и паука в коробку от конфет, завернули её в бумагу и оставили на улице. Прохожий нашёл коробку, открыл её
Читательский дневник О чем Индюк думал Заходера
Жил-был Индюк, который всегда думал только о себе. Сначала он был маленьким и решил расти. Потом стал большим