Автор: Братья Гримм
Название: Три брата
Число страниц: 3
Жанр: Сказка
Год написания: 1815
Мудрость и справедливость в решениях могут привести к гармонии и благополучию всей семьи. Каждый человек должен развивать свои таланты и стремиться к мастерству, чтобы быть полезным себе и другим.
Сказка учит важности трудолюбия, настойчивости и уважения к труду других. Он также подчеркивает значение мудрости в принятии решений и справедливости в отношениях между людьми.
Жил человек с тремя сыновьями, каждый из которых желал унаследовать дом. Отец предложил им найти себе ремесло и показать мастерство. Парикмахер брил зайца, кузнец подковал лошадь на скаку, а фехтовальщик укрылся от дождя своей шпагой. Отец признал фехтовальщика лучшим и отдал ему дом. Братья остались довольны и жили вместе, зарабатывая деньги своими ремеслами. В старости они умерли один за другим и были похоронены в одной могиле из-за своей любви и дружбы.
Этот рассказ мне очень понравился, так как он учит важности трудолюбия, настойчивости и уважения к труду других. Главные герои — три брата — каждый из них выбрал свое ремесло и доказал свою мастерство. Мне особенно понравилось, как они все вместе жили в гармонии и дружбе, несмотря на разные пути их развития. Рассказ также учит мудрости в принятии решений и справедливости в отношениях между людьми. Общее впечатление от рассказа — это история о семейных ценностях, трудолюбии и дружбе, которая может служить примером для всех нас.
Краткое содержание для читательского дневника
План рассказа: 1. Введение в ситуацию (Маша готовит уроки, я пишу рассказ). 2. Момент зевания и потягивания. 3. Машин
История о старом капитане и его псе Чанге, которые прожили вместе шесть лет после знакомства в Китае. Капитан
Мальчик Павлик, боясь опоздать на уроки, создал самодельный будильник с использованием гири и чайника. Вода из чайника
План 1. Вступление: болезнь матери маленькой девочки 2. Развертывание сюжета: действия и поведение героев 3. Кульминация: вмешательство доктора, его
Незнайка, ленивый коротышка, хочет научиться играть на музыкальных инструментах без усилий. Он пробует разные инструменты — балалайку, скрипку