Читательский дневник Занимательная зоология Заходера
Автор: Борис Владимирович Заходер
Название: Занимательная зоология
Число страниц: 19
Жанр: Рассказ
Год написания: 1970
План
- Сны моржа, его мечты о теплых странах и дружбе с белым медведем;
- Взаимоотношения между животными и людьми;
- Приключения Тюленя;
- Мудрость Совы.
- Размышления о важности доброты, трудолюбия и уважения к окружающим.
Главные герои (характеристики)
- Морж: Добрый и мечтательный персонаж, который видит сны о теплых странах и дружбе с белым медведем. Символизирует надежду и стремление к лучшему.
- Лев: Спокойный и сытый, но опасный при пробуждении. Олицетворяет силу и мощь.
- Сова: Мудрая птица, которая много слышит, но мало говорит. Символ мудрости и осмотрительности.
- Головастики: Веселые и активные существа, стремящиеся к превращению в лягушат. Олицетворяют перемены и развитие.
- Судак: Чудаковатый персонаж, который живет у бабушки на печке. Символ необычности и оригинальности.
- Тюлень: Трудолюбивый и целеустремленный герой, который преодолевает трудности ради достижения своей цели. Олицетворяет настойчивость и упорство.
- Сорока: Болтливая птица, которая распространяет слухи и сплетни. Символ пустословия и недобросовестности.
- Муравей: Маленький, но трудолюбивый персонаж, который берется за любую работу без колебаний. Олицетворяет ответственность и надежность.
Главная мысль:
Важно уважать окружающих, быть трудолюбивым и добрым. Не стоит болтать попусту, нужно ценить мудрость и помогать другим.
Чему учит рассказ:
- Уважению к окружающим.
- Трудолюбию и настойчивости.
- Мудрости и осмотрительности в словах.
- Доброте и помощи другим.
Краткий пересказ Занимательная зоология
Морж видит добрые сны о теплых странах и друзьях. Лев спокоен, но опасен при пробуждении. Сова мудра и осмотрительна в словах. Головастики стремятся превратиться в лягушат. Судак живет у бабушки на печке и хвалится своим положением, но заканчивает плохо. Тюлень ищет шубу для работы, но не может найти подходящую. Сорока распространяет слухи и сплетни. Муравей берется за любую работу без колебаний.
Отзыв 3 класс
Этот сборник стихотворений о животных учит нас важным жизненным урокам, таким как доброта, трудолюбие и мудрость. Каждая история заставляет задуматься о том, как мы относимся к окружающим и какие ценности важны в жизни. Рекомендую прочитать эти стихотворения всем детям и их родителям.
Общее впечатление 4 класс
Мне очень понравились эти стихотворения! Они забавные, мудрые и учат важным вещам. Я узнал много нового про животных и их жизнь. Теперь я лучше понимаю, как важно быть добрым, трудолюбивым и помогать другим. Спасибо за такие интересные истории!
Краткое содержание для читательского дневника
Заходер. Все произведения
- Буква Я
- Ванька Встанька
- Веселые стихи
- Винни-Пух
- Волчья песня
- Вредный кот
- Жил-был Фип
- Занимательная зоология
- Как лиса исправилась
- Кискино горе
- Кит и кот
- Лисицын суд
- Ма-Тари-Кари
- Мартышкин дом
- Морской бой
- Моя вообразилия
- Муха чистюха
- Мы друзья
- Никто
- О чем Индюк думал
- Откуда ветер дует
- Отшельник и Роза
- Перемена
- Песня про остров Гдетотам
- Почему деревья не ходят
- Почему петух кричит трижды в ночь
- Почему рыбы молчат
- Птичья школа
- Разговорчивая пещера
- Русачок
- Серая Звездочка
- Сказка про всех на свете
- Сказка про доброго Носорога
- Собачкины огорчения
- Тигр и Лиса
- Хрюк на ёлке
- Что красивее всего
- Что снится моржу
Занимательная зоология. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Сказка Глупый волк читательский дневник Толстого
План рассказа: 1. Введение: Описание старого волка, его состояния и проблемы с охотой. 2. Первая встреча: Волк пытается съесть
- Читательский дневник Мать-мачеха Пермяка
План рассказа: 1. Введение: Кукушка сносит яйца и улетает. 2. Возвращение Кукушки к гнездам и отказ детей признать ее
- Читательский дневник Три пальмы Лермонтова
В пустыне Аравии росли три пальмы, окруженные родником. Они долгое время ждали странников, но никто не приходил. Пальмы
- Читательский дневник Сверчок Бунина
В ноябре 1890-х годов шорники Сверчок и Василий работали у помещика Ремера. Однажды вечером к ним пришли Ремер
- Ушинский
Константин Дмитриевич Ушинский (1823-1870) был выдающимся русским педагогом, писателем и одним из основоположников научной педагогики в России.