Читательский дневник Буква Я Заходера

Автор: Борис Владимирович Заходер

Название: Буква Я

Число страниц: 2

Жанр: Рассказ

Год написания: 1958

План рассказа:

Буква "Я" в азбуке последняя. Вопрос о причине этого.
Жизнь букв в азбуке: дружба и сотрудничество.
Скандал с буквой "Я": она хочет быть главной и стоять впереди.
Реакция других букв: предложение спора, обсуждение ситуации.
Попытка буквы "Я" написать строчку самостоятельно: неудача и смех остальных букв.
Признание вины буквой "Я": она согласна встать даже сзади буквы "Ю".
Совет помнить место каждой буквы.

Главные герои (характеристики)

Буква Я: Главный персонаж рассказа, хочет быть главной и стоять впереди всех. Вначале гордая и самолюбивая, но потом признает свою ошибку и соглашается на компромисс.
Другие буквы: Дружелюбные, работают вместе и поддерживают друг друга. Они предлагают спор и обсуждают ситуацию с "Я" мирным путем.
Гласные и Согласные: Призывают к грамотности и разумному решению проблемы, против драк.

Главная мысль:

Важность единства, сотрудничества и понимания своего места в коллективе. Каждая буква имеет свою роль и должна работать вместе с другими для достижения общей цели.

Чему учит рассказ Буква Я

Рассказ учит важности уважения к другим, понимания своей роли в коллективе и значению совместной работы. Он также показывает, что гордыня и самолюбие могут привести к неудачам.

Краткий пересказ

В азбуке живут буквы, которые дружат между собой. Однажды буква "Я" решает, что она должна быть главной и стоять впереди всех. Другие буквы предлагают ей спор: написать строчку самостоятельно. "Я" пытается, но не может сделать это правильно. В конце она признает свою ошибку и соглашается встать даже сзади буквы "Ю". Все понимают важность единства и совместной работы.

Отзыв

Этот рассказ мне понравился, так как он учит важным вещам: уважению к другим и значению сотрудничества. Буква "Я" сначала казалась гордой и самолюбивой, но в конце она признает свою ошибку и возвращается к друзьям. Это показывает, что даже самые упрямые могут измениться и стать частью команды. Рассказ также напоминает нам, что каждая буква (или человек) имеет свою роль и должна работать вместе с другими для достижения общей цели.

Общее впечатление

Рассказ оставил положительное впечатление. Он простой, но мудрый, и его уроки применимы не только к буквам, но и к людям. Это хороший пример для детей и взрослых о важности единства и сотрудничества.

Краткое содержание для читательского дневника

Заходер. Все произведения

Сейчас читают

Читательский дневник Дети в роще Ушинского
План рассказа 1. Введение: Двое детей отправляются в школу и проходят мимо рощи. 2. Решение зайти в рощу вместо
Читательский дневник Хирургия Чехова
В земской больнице фельдшер Курятин принимает дьячка Вонмигласова, который страдает от зубной боли. Фельдшер пытается вырвать
Читательский дневник Цыпленок и утенок Сутеева
Утенок и Цыпленок вылупились из яиц и решили дружить. Они вместе гуляли, копали ямки, находили червяков и бабочек,
Читательский дневник Кот и рыбки Чарушина
Весной детскому саду подарили разные рыбки и банку для них. Ребята подготовили банку с песком, водорослями и выпустили туда
Читательский дневник Похититель собак Драгунского
Дениска живет на даче у дяди Володи и дружит с собачкой Чапкой, принадлежащей Борису Климентьевичу. Однажды Дениску просят погулять с Чапкой, чтобы она не увязалась за хозяином на реку. В это время мимо дома проходит