Читательский дневник Пожар Житкова
Автор: Борис Степанович Житков
Название: Пожар
Число страниц: 2 Жанр: Рассказ
Год написания: 1937 год
План текста:
- Введение: Петя с семьей и их соседи.
- Мама и сестры уходят купаться, оставляя Петю дома одного.
- Петя экспериментирует с самодельной пушкой.
- Попытки поджечь порох не удаются, Петя разжигает плиту и кладет туда пушку.
- Выстрел из пушки вызывает пожар в квартире.
- Прибывают пожарные и тушат огонь.
- Учитель предлагает Петиной маме временно жить у него, пока дом не будет отремонтирован.
Характеристика героев:
- Петя: Мальчик, который остался дома один и решил экспериментировать с самодельной пушкой. Он проявил любопытство и настойчивость, но также неосмотрительность, что привело к пожару.
- Мама: Женщина, которая ушла купаться с дочерьми и оставила Петю дома одного. Она проявляет беспокойство за сына после того, как узнает о пожаре.
- Сестры: Девочки, которые ушли купаться с мамой. Их роль в тексте минимальная, они лишь упоминаются в начале истории.
- Учитель: Сосед Пети и его семьи, живущий на нижнем этаже. Он проявляет доброту и готовность помочь, предлагая временное жилье маме Петра после пожара.
- Пожарные: Люди, которые прибыли на место пожара и успешно его потушили. Они проявили профессионализм и эффективность в своей работе.
Главная мысль:
Неосторожные действия могут привести к серьезным последствиям, но благодаря доброте и помощи окружающих можно справиться с трудностями.
Краткий пересказ Пожар Житкова
Петя остался дома один, пока его мама и сестры ушли купаться. Он решил испытать свою самодельную пушку из железной трубки, набив её порохом. Не смог поджечь порох вручную, поэтому зажёг плиту и положил туда пушку. В результате произошел выстрел, который вызвал пожар. Пожарные прибыли на место и успешно потушили огонь. Мама Петра была в отчаянии, думая, что её сын сгорел. Учитель предложил ей временное жилье у себя, пока дом не будет отремонтирован.
Отзыв:
Это короткий рассказ о том, как детское любопытство и неосторожность могут привести к серьезным последствиям. Главный герой Петя проявляет настойчивость в своих экспериментах, но его действия ведут к пожару. В то же время, история показывает важность доброты и поддержки со стороны окружающих людей, таких как учитель и пожарные. Рассказ учит о том, что даже в трудных ситуациях можно найти решение благодаря помощи других.
Краткое содержание для читательского дневника
Житков. Все произведения
- Белый домик
- Беспризорная кошка
- Борода
- В горах
- Вата
- Вечер
- Волк
- Волки
- Галка
- Девочка Катя
- Джарылгач
- Дым
- Зоосад
- Как подняли пароход со дна
- Как Саша маму напугал
- Как слон спас хозяина от тигра
- Как утонул пароход
- Как я ловил человечков
- Кенгура
- Компас
- Кружечка под ёлочкой
- Мангуста
- Мария и Мэри
- Медведь
- Механик Солерно
- Мышкин
- На даче у бабушки
- На льдине
- Наводнение
- Николай Исаич Пушкин
- Обвал
- Охотник и собаки
- Пожар
- Пожар в море
- Почта
- Про волка
- Про обезьянку
- Про слона
- Пудя
- Разиня
- Сию минуту-с
- Тихон Матвеич
- Утопленник
- Храбрость
- Храбрый утенок
- Цветок
- Шквал
Пожар. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Читательский дневник Приемыш Мамина-Сибиряка
В дождливый летний день автор отправляется к Светлому озеру, где живет старик Тарас. По пути он встречает собаку
- Читательский дневник Дедушка Ушинского
План рассказа: 1. Введение (описание состояния дедушки). 2. Отношение сына и невестки к дедушке (перестали сажать за стол, прятали
- Читательский дневник Военная тайна Гайдара
Натка Шегалова, мечтающая стать капитаном или лётчицей, оказывается пионервожатой в «Артеке»
- Царица пчел читательский дневник Братьев Гримм
Два старших королевича ведут разгульную жизнь и уходят на поиски приключений. Младший брат, которого звали Дурнем, отправляется их
- Читательский дневник Своими руками Осеевой
План текста 1. Учитель рассказывает о жизни при коммунизме. 2. Ребята слушают его с интересом и вдохновением. 3. Вывод