Читательский дневник Размазня Чехова
Автор: Антон Павлович Чехов
Название: Размазня
Число страниц: 2
Жанр: Рассказ
Год написания: 1883 год
План
- Введение: Приглашение гувернантки Юлии Васильевны для расчета.
- Расчет жалованья: Обсуждение суммы и вычитания различных трат и долгов.
- Реакция Юлии Васильевны: Слезы, нервное поведение, молчание.
- Заключение расчета: Получение денег и благодарность со стороны Юлии Васильевны.
- Размышления автора: Злость на себя за жестокий урок и отдачу всей суммы, прощение.
- Заключение: Мысли о легкости быть сильным в этом мире.
Характеристика героев
- Юлия Васильевна: Гувернантка с длинным хорошеньком носиком, церемонная, молчаливая, нервно реагирует на обвинения и вычитания. Бедная девочка, которая не протестует против несправедливых действий.
- Автор: Человек, который пригласил Юлию Васильевну для расчета жалованья. Сначала жестоко обманывает ее, но затем испытывает злость на себя и отдает всю сумму денег, прося прощения.
Главная мысль
Главная мысль рассказа заключается в том, что слабые люди часто не могут постоять за себя и легко становятся жертвами обмана и несправедливости. Сильные же могут использовать свою власть для манипуляции и эксплуатации других, но в конечном счете это приводит к чувству вины и раскаянию.
Чему учит рассказ
Рассказ учит нас быть честными и справедливыми по отношению к другим людям, особенно к тем, кто находится в зависимом положении. Он также подчеркивает важность умения стоять за свои права и не быть "размазней".
Краткий пересказ Размазня
Автор приглашает гувернантку Юлию Васильевну для расчета ее жалованья. Он начинает вычитать различные суммы за якобы совершенные проступки и долги, что приводит к сильному эмоциональному стрессу у девушки. В конце автор испытывает злость на себя за жестокий урок, отдает всю сумму денег и просит прощения. Он размышляет о легкости быть сильным в этом мире.
Отзыв 7 класс
Рассказ вызывает сочувствие к Юлии Васильевне, которая становится жертвой несправедливости и обмана. Он также показывает сложность человеческих отношений и важность честности и справедливости в наших действиях. Автор мастерски передает эмоции героев, заставляя читателя задуматься о собственных поступках и их последствиях.
7 класс
Краткое содержание для читательского дневника
Чехов. Все произведения
- Агафья
- Анна на шее
- Беглец
- Белолобый
- Ванька
- Вишневый сад
- Волк
- Глупый француз
- Гриша
- Дама с собачкой
- Детвора
- Дом с мезонином
- Дочь Альбиона
- Душечка
- Дуэль
- Дядя Ваня
- Егерь
- Жалобная книга
- Забыл!!
- Злоумышленник
- Злоумышленники
- Ионыч
- Каштанка
- Крыжовник
- Лошадиная фамилия
- Мальчики
- Медведь
- Мелюзга
- Налим
- Палата №6
- Переполох
- Пересолил
- Попрыгунья
- Размазня
- Репетитор
- С женой поссорился
- Смерть чиновника
- Студент
- Толстый и тонкий
- Тоска
- Унтер Пришибеев
- Учитель словесности
- Хамелеон
- Хирургия
- Чайка
- Человек в футляре
- Чёрный монах
- Шуточка
Размазня. Картинка к рассказу
Сейчас читают
- Читательский дневник Вешние воды Тургенева
Санин, русский помещик спустя тридцать лет после своих приключений во Франкфурте, находит гранатовый крест Джеммы и погружается в
- Читательский дневник Ель Андерсена
В лесу стояла маленькая елочка, которая мечтала поскорее вырасти. Она не ценила настоящий момент и ждала будущего счастья.
- Читательский дневник Огурцы Носова
Павлик и Котька ловят рыбу на реке, но не удачно. Они собирают огурцы в колхозном огороде, сторож замечает
- Читательский дневник Синяя борода Шарля Перро
Жил-был человек с синей бородой, который был очень богатым, но его внешность пугала окружающих. Он женился на младшей
- Читательский дневник Цирк Маршака
План: 1. Введение (описание цирковой программы). 2. Описание номеров программы: - Гиппопотамы,